วันพุธที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่15 วันที่30/09/2010

สวัดดีค่ะอาจารย์ที่เคารพเเละพื่อนที่น่ารักทุกคนสำหรับวันนี้อาจารย์ได้สั่งงานให้ทำในคาบเกี่ยวกับหน่วยการเรียนต่างๆ
ในวันนี้ดิฉันก็ได้ทำงานเกี่ยวกับหน่วยการเรียนเรื่องสีประวันค่ะเละได้ส่งงานอาจารย์ตรงเวลาที่อาจารย์ได้กำหนดไว้ค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่14 วันที่23/09/2010



สวัดดีค่ะอาจารย์ที่เครพเเละเพื่อนๆทุกคนวันนี้อาจารได้นัดส่งแป้งโดว์เเละอุปกรณ์ที่ใช้เล่นแป้งโดว์ค่ะกลุ่มดิฉันได้หาอุปกรณ์มาหลายอย่างมีดังนี้ฝาขวดน้ำอัดลม จุกไวส์ กระดาษที่รองสำหรับเล่นเเป้งโดว์ กล่องใส่ปรอทวัดไข้ ไม้ ฯลฯ เเละอาจารย์ให้นำอุปกรณ์ที่หามามาเล่นสาธิตให้เพื่อนๆดูว่าสามารถเล่นแบบไหนได้บ้างค่ะและอาจารย์ยังได้เสอนเเนะการทำอุปกรณ์ที่หามาได้มาดัดแปลงในการเล่นแป้งโดว์
วันนี้อาจารณ์ยังได้ให้ทำการปรึกษาเรื่องทำบอร์ดว่าทำแบบไหนและช่วยกันคิดหัวข้อเรื่องในการทำบอร์ดครั้งนี้ว่าทำเรื่องอะไรเพื่อที่อาจารณ์จะได้เสนอเเน่เกี่ยวกับการทำบอร์ดในครั้งนี้


วันพุธที่ 22 กันยายน พ.ศ. 2553

บบรรทึกการเรียนรู้ครั้งที่13วันที่16/09/2010

สวัสดีอาจารย์เเละเพื่อนๆวันนี้อาจารย์ได้ให้นำอุปกรณ์เพื่อทำแป้งโดเพื่อที่จะได้ไปใช้ในการทำงาน
การทำแป้งโดมีอุปกรณ์การทำดังนี้
1.แป้งสาลี
2.น้ำ
3.เกลือ
4.สารส้ม
5.น้ำมันพืช
6.น้ำมันมะกอก
7.กะทะ
8.ตะหลิว

วันอังคารที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2553

บบรรทึกการเรียนรู้ครั้งที่12วันที่009/09/2010

สวัสดีค่ะอาจารย์เเละเพื่อนๆวันนี้อาจารย์ได้นัดให้เรียนกับกลุ่ม101อีกครั้งเนื่องจากมีการสอบเก็บคะเเนนเมื่อสอบเสร็จก้อได้เรียกให้คนที่ส่งงานไม่ครบให้นำมาส่งให้ครบ

บบรรทึกการเรียนรู้ครั้งที่11วันที่02/09/2010



สวัสดีอาจารย์เเละเพื่อนๆวันนี้อาจาย์ได้นัดให้มาเรียนพร้อมกับเพื่อนกลุ่ม101 เพื่อมาส่งงานป็อบอัพเเละงานเกมส์การศึกษาเมื่อส่งเสร็จก็ได้ให้เล่นเกมการศึกษาที่อาจารย์ได้เตรียมไว้ให้มีทั้งหมด 6เกมส์กลุ่มของดิฉันได้ต่อจิกซอเเละอาจารย์ก็ได้ให้วนกันเล่นจนครบทุกเกมส์เเละอาจารย์ยังได้ให้งานไปทำคือคัดก.ไก่ถึงฮ.ฮูกเเละนำส่ง

บบรรทึกการเรียนรู้ครั้งที่10วันที่26/08/2010

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ได้ไปรับเสด็จ
เเต่อาจารย์ได้มอบหมายงานไว้ให้ทำงานที่ให้คือการทำป็อบอัพต่อจากสัปดาห์ที่เเล้วให้เสร็จเพื่อนำมาส่งในสัปดาห์ต่อไป

วันเสาร์ที่ 21 สิงหาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่9วันที่19/08/2010

สวัสดีค่ะอาจารย์เเละเพื่อนๆวันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับเทคนิคการพับกระดาษเพื่อนำมาทำสื่อการเรียนการสอนการทำสื่อเเต่ละอย่างมีวิธีการทำไม่เหมือนกันอาจารย์เลยสอนให้พักกระดาษหลายๆแบบเมื่อพับเป็นเเล้วอาจารย์ก้อได้มอบหมายงานให้ทำทั้งหมดสามชิ้นเพื่อนำไปส่งในอาทิตย์หน้าในคาบเรียนและอาจารย์ยังให้ไปติดตามงานที่เพื่อนเเต่ละกลุ่มทำขึ้นตอนอบรมสื่อการเรียนการสอนว่าทำยังไงเละถ่ายภาพเเต่ล่ะชิ้นงานของเพื่อนเพื่อนำมาส่งอาจารย์เป็นรายกลุ่ม

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่8วันที่05/08/2010

สวัสดีค่ะวันนี้อาจารย์ได้นัดให้นักศึกษาไปฟังเรื่องการอบรมสื่อการเรียนการสอนเเต่อาจารย์ได้เลื่อนการอบรมไปเป็นวันเสาร์ที่7

วันพฤหัสบดีที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่7วันที่29/07/2010(ต่อ)


แบบใหม่เสนอเพื่อให้อาจารย์พิจารนาคือเกมจับคู่ภาพกับคำ



เเบบเก่าที่ทำผิดจากที่อาจารย์เอามาให้ดู

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่7วันที่29/07/2010

สวัสดีค่ะอาจารย์เเละเพื่อนๆวันนี้อาจารย์ได้พูดถึงเรื่องสื่อการศึกษาว่ามีอะไรบ้างเช่น
เกมจับคู่
1สิ่งที่เหมือน
2ภาพกับเงา
3ภาพกับโครงร่าง
4ภาพที่ซ่อนอยู่ในภาพหลัก
5จับคู่ประเภทเดียวกัน
6สิ่งที่มีความสัมพันธ์กัน
7ภาพส่วนเต็มกับส่วนย่อ
8จับคู่ภาพที่ซ่อนกัน
9จับคู่แบบอุปมาอุปมัย
10จับคู่แบบอนุกรม เป็นต้น

เมื่ออาจารย์อธิบายเสร็จอาจารย์ก็ได้ให้นักศึกษาส่งแบบร่างเกมการศึกษา ที่ได้เตรียมมา
ดิฉันเตรียมมาแต่ดิฉันทำผิดแบบเลยไม่ได้ส่งให้อาจารย์ดู

วันพุธที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

วันพฤหัสบดีที่ 15 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5 วันที่15/07/2010





สวัสดีค่ะอาจารย์เเละเพื่อนๆวันนี้อาจารย์ได้ตรวจดูบล็อกของทุกคนเเละให้ทุกคนเสนอสื่อที่นำมาคนละชิ้นหน้าห้องดิฉันได้เสนอสื่อเรื่องจิกซอต่อภาพตามสี
วิธีการเล่นคือแจกภาพให้เด็กคนล่ะหนึ่งใบเเละเมื่อได้ภาพเเล้วให้เด็กดูที่ภาพว่าเป็นสีอะไรคนที่ได้ภาพที่มีสีเดียวกันก็ให้มายืนด้วยกันเเละต่อภาพให้สมบูรณ์ไครต่อเสร็จก่อนคือผู้ชนะเกมนี้ช่วยในการฝึกทักษะด้านความคิดด้านสายตาเเละกล้ามเนื้อมัดเล็กเกมนี้ยังสามมารถช่วยเพิ่มในด้านสังคมให้แก่เด็กได้เพราะมีการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มจึงทำให้รู้จักเพื่อนเพิ่มมากขึ้นเเละเกิดความสามัคคีอีกด้วย
สื่อที่เพื่อนๆได้นำมาเสนอวันมีหลายสื่อเช่นสื่อศิลป สื่อนิทานภาพเคลื่อนไหว สื่อเคลื่อนไหวเเละกิจกรรมเข้าจังหวะ เกมการศึกษาด้านคณิตศาสตร์ สื่อนิทานร้อยเชือก เป็นต้น สื่อที่เพื่อนนำมาสามารถทำให้เราเกิดความคิดใหม่เเละสามารถนำไปเป็นเเนวทางทำสื่อต่างๆทีสามารถจะนำไปใช้กับเด็กอนุบาลได้อีกด้วย



วันพฤหัสบดีที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเรียนครั้งที่4 วันที่08/07/2010

วันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่องขั้นตอนในการใช้สื่อ
หลักการใช้สือการเรียนการสอนว่ามีดั้งนี้
-เตรียมตัวผู้สอน
-เตรียมการจัดสภาพเเวดล้อม
-เตรียมพร้อมผู้เรียน
-เตรียมการใช้สื่อ
เรื่องการวางแผนใช้สื่อการเรียนการสอนและการเรียนสื่อสัปดาห์นี้อาจารย์ได้สั่งให้นักศึกษาได้กลับไปหาสื่อมานำเสนอคนละชิ้นเพื่อให้สอดคล้องในการเรียนการ สอน

วันพุธที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนงที่ครั้งที่3 วันที่01/07/2010

อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนเพิ่มลิงค์ในของอาจารย์เมื่อเพิ่มครบทุกคนอาจารย์ก็ได้สอนต่ออาทิตนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับ
-สื่อการเรียนการสอนคือสื่อจะต้องเหมาะสมสำหรับสติปัญญาของเด็กที่สามมารถรับรู้ได้เเละเข้าใจได้เป็นอย่างดี
-อาจารย์ได้ให้นักศึกษาช่วยกันเเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการทำกิจกรรมที่ให้เด็กได้เข้าใจมากที่สุดและอาจารย์ได้ยกตัวอย่างขึ้นมาเรื่องน้ำเปลี่ยนไปตามรูปทรงอธิบายว่าเมื่อนำน้ำใส่วัตถุไดก็ตามก็จะเปลี่ยนไปแต่เราก็ไม่สามารถเห็นได้ชัดเจนเราต้องน้ำที่ใส่ภาชนะไปเเช่ช่องฟิตให้เเข็งเมื่อเเข็งเเล้วนำมาเเกะออกน้ำที่เราใส่ไปก็จะออกมาเป็นรูปทรงตามภาชนะที่เราใส่เเละเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่2 วันที่ 24/06/2010

อาจารย์ได้ไปประชุมประมานหนึ่งชั่วโมงประชุมเสร็จก็ได้กับมาสอนสอนเกี่ยวกับนักทฤษฎีเเละ
อาจารย์ก็ได้ถามว่านักศึกษารู้จักนักทฤษฎีคนไดบ้างเเละอาจารย์ก็ได้เปรียบเทียบทฤษฎีของเเต่ละคนให้ฟังอย่างละเอียด

วันอังคารที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่1 วันที่17/06/2010

สวัสดีค่ะบรรรยากาศในห้องเรียนวันนี้ทุกคนจะตื่นเต้นในการเรียนในสัปดาห์เเรกเเละในวิชานี้ได้เรียนกับ
อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยอาจารย์ได้เปิดโอกาศให้นักศึกษาได้ใช้เทคโนโลยีมาประยุกต์กับการเรียนการสอนนั้นคือการใช้บล็อกเเละการใช้บล็อกนี้จะมีข้อมูลของนักศึกษาเเละการเรียนการสอนอยู่ในที่เดียวกันการใช้เทคโนโลยีมาประยุกต์กับการศึกษาทำให้อาจารย์เเละนักศึกษาสะดวกกับการค้นหาข้อมูลต่างๆมากยิ่งขึ้น
กิจกรรมในคาบเรียน
1.ให้เขียนเเน่นำตัวเอง
2.ข้อตกลงในการเรียนการสอน
3.อาจารย์เเนะนำการเรียนการสอนเเละการใช้บล็อก